Bài thơ bé học toán giúp trẻ nhỏ học đếm và nhận diện chữ số

Giúp bé vừa học vừa chơi với những bài thơ toán học luôn là cách tuyệt vời để khơi gợi niềm hứng thú của con. Không chỉ đơn giản dạy con về các con số, những vần thơ dễ nhớ còn hướng đến việc phát triển tư duy logic, kỹ năng ngôn ngữ, đồng thời tạo ra không khí sôi nổi, gắn kết khi cha mẹ và bé khi cùng nhau đọc to những bài thơ đơn giản. Dưới đây MarryBaby giới thiệu năm bài thơ mẫu mà bạn có thể tham khảo và áp dụng khi cho bé học toán.

Bài thơ: “Bé học toán”

Bài thơ này giúp bé làm quen với các phép toán cơ bản, như cộng và trừ. Cách gieo vần nhẹ nhàng giúp con mau thuộc, đồng thời hiểu rõ ngữ cảnh sử dụng phép tính.

“1 cái kéo

2 cái ca

Thìa có 3

Mũ 4 cái

Bé lại đếm

5 con chim

Bé đếm tìm

Con số 6

7 dưa hấu

8 ô tô

Bé tập tô

Tập viết số

Có ai đố

9 quả xoài

Đếm không sai

10 con vịt

Thật là thích

10 số thôi

Mà đồ chơi

Nhiều vô kể

Nhiều hình vẽ

Nhiều quả ngon

Nhiều chuồn chuồn

Nhiều con kiến

Bé lại đếm

Bé lại tô

Mẹ không ngờ

Con giỏi toán.”

Cách áp dụng thực tế:

• Khi đọc, bạn có thể vừa diễn tả động tác đếm trên ngón tay, vừa đưa bé quả xoài thật (hoặc đồ chơi).
• Khuyến khích bé nhẩm số trước khi đọc thơ.
• Nhờ vậy, bé dần hiểu ý nghĩa của việc cộng, trừ hơn là chỉ học lý thuyết.

Trẻ em khi tham gia vào các hoạt động đếm vật thật kết hợp với giai điệu thường nâng cao khả năng sáng tạo và kỹ năng xử lý thông tin.

Bài thơ: “Làm quen với chữ số”

Ở giai đoạn đầu khi mới học toán, việc tiếp xúc với chữ số bằng âm vần có thể giúp trẻ thuộc con số lâu hơn. Hãy thử “Làm quen với chữ số”:

Mặt trời chỉ có 1

Mọc lên để làm ngày

Người có 2 bàn tay

Sinh ra mà làm việc

1 sau và 2 trước

Kìa, 3 bánh xích lô

Giấc ngủ cùng giấc mơ

4 chân giường nâng đỡ.

Lá cờ tươi màu đỏ

Nở 5 cánh sao vàng

Con xúc xắc lăn tăn

Vuông vuông đều 6 mặt.

Thứ hai đến chủ nhật

Tuần lễ có 7 ngày

Bác cua càng đến hay

8 chân bò ngang thế?

Các bạn ơi nhớ nhé

Sau 8 đến 9, 10

Lại đây học cho vui

Mặt trời chỉ có 1.

Cách đọc thơ cho bé:

Việc kết hợp âm thanh và hình ảnh sẽ thúc đẩy khả năng nhận thức của bé hơn so với chỉ cho con nhìn chữ số đơn thuần. Điều này giải thích vì sao lời thơ và hình minh họa tạo nên “sợi dây” kết nối trí nhớ mạnh mẽ.

Bài thơ: “Số 0 tinh nghịch”

Từ số “0” tròn trĩnh bạn có thể giải thích cho bé hiểu những biến hóa con có thể làm để tạo nên nhiều con số khác. Bài thơ “Số 0 tinh nghịch” như sau:

“Trong dãy số tự nhiên

Số 0 vốn tinh nghịch

Cậu ta tròn núc ních

Nhưng nghèo chẳng có gì…

Thêm đuôi bỗng phát “phì”

Số không thành số chín

Treo ngược lên mà đếm

Số chín rơi mất ba,

Chơi “chồng nụ chồng hoa”

Hai số không thành tám

Chống gậy đi thăm bạn

Số không hóa số mười”.

Bài thơ: Xem đồng hồ

Khi con bắt đầu nhận diện được con số cơ bản, bạn có thể giới thiệu khái niệm thời gian. Bài thơ “Xem đồng hồ” sẽ thích hợp cho kiến thức mới:

“Kim dài chỉ số mười hai (12)

Sẽ là giờ đúng, chẳng sai đâu mà.

Nếu kim dài “chạy quá đà”

Mười hai (12) đến (6), gọi là giờ hơn.

Quá sáu (6), sít mười hai (12) luôn

Ta gọi giờ kém như thường bạn nha.

Hai số liền nhau tính ra,

Khoảng cách năm phút, chúng ta nhớ liền.

Xem giờ kim ngắn trước tiên,

Kim dài kết hợp, biết liền thời gian”.

Cách áp dụng hằng ngày:

• Mỗi ngày, bạn có thể chỉ vào đồng hồ, đọc vần thơ, rồi hỏi bé xem bây giờ là mấy giờ.
• Chia sẻ với bé về hoạt động diễn ra ở mốc giờ đó, chẳng hạn: 7 giờ con đi học, 7 giờ tối cả gia đình ăn cơm.

Bài thơ: Chữ số và sự vật

Bài thơ này giúp bé liên kết số đếm với đối tượng cụ thể xung quanh. Bạn có thể hướng dẫn cho con cách đếm đồ vật trong nhà hoặc trong vườn khi đọc:

“1 ông mặt trời đỏ thắm

2 cánh buồm đỏ tươi

3 đầu rau bắc nồi

4 chân giường chân ghế

5 múi khế chín vàng

6 người ăn một cỗ

7 sắc cầu vồng vẽ

8 cẳng cua đi ngang

9 bậc lên cầu thang

10 ngón bàn tay vỗ

Đếm từ bàn tay mình

Đếm ra ngoài cửa sổ…”.

Thực hành cùng bé:

• Tận dụng các hoạt động đơn giản, ví dụ đếm số lượng trái chuối, chiếc chén hoặc que kem.
• Hãy khuyến khích bé “tìm kiếm” xung quanh và nói to số lượng sự vật để bé vừa vận động, vừa tăng khả năng quan sát.
• Phương pháp này không chỉ phát triển kỹ năng toán học mà còn hỗ trợ bé tập trung, nhận biết môi trường xung quanh.

Như vậy, việc kết hợp bài thơ và các vật dụng thực tế như quả chuối, đồng hồ, chim cảnh… sẽ giúp bé học toán mà không hề nhàm chán. Bạn hãy đặt ra những câu hỏi tương tác, ví dụ: “Con thấy số 2 có hình dạng gì?” hoặc “Con nhớ lúc nãy trên bàn còn mấy cái bánh không nhỉ?” để gợi ý trẻ tư duy liên tục. Phụ huynh cũng đừng ngại biến tấu thêm nhịp điệu hoặc nhấn mạnh các từ khóa quan trọng, rồi động viên khi bé thuộc thơ và nắm được ý nghĩa đằng sau mỗi con số.

Những bài thơ bé học toán này tuy đơn giản nhưng lại trở thành “cầu nối” giúp con tiếp cận thế giới của các con số một cách hào hứng, tự nhiên. Không dừng ở việc thuộc lời, bé đang từng bước rèn luyện sự tự tin, vốn từ vựng, kỹ năng toán học và khả năng quan sát để tạo nền móng cho quá trình học tập dài lâu sau này.