Sự phát triển
của bé

Bé đi mẫu giáo: Làm gì với nạn bắt nạn ở trường?

Nếu bé đột nhiên không muốn đến trường hoặc mang theo vài vết xước, vết bầm về nhà, mẹ nên tìm hiểu kỹ nguyên nhân. Rất có thể, bé cưng đang là nạn nhân của nạn bạo lực học đường

Có thể bạn chưa từng nghĩ đến, nhưng hành vi bắt nạt có thể xuất hiện từ rất sớm, thậm chí ở lứa tuổi mầm non. Tuy những ảnh hưởng về thể xác có thể không đáng kể nhưng tổn thương về tinh thần có thể tồn tại rất lâu sau đó, thậm chí có thể trở thành nỗi ám ảnh suốt đời. Dù là kẻ khởi xướng hay nạn nhân, bé cũng cần được quan tâm và có những lời khuyên thích hợp, mẹ nhé!

Bé không muốn đi học

Mẹ nên cẩn thận nếu đột nhiên con không muốn đến trường

Đầu gấu hay nạn nhân?

Khi con là nạn nhân:

– Bé không muốn đi học hoặc đột nhiên khóc mỗi khi được đưa đến trường

– Trước đây bé rất thích đi học, nhưng giờ thì không.

– Liên tục phàn nàn rằng bé đang bị làm phiền bởi một người bạn ở trường

– Đột nhiên không muốn chơi với bạn mà trước đó bé rất thích

– Trở nên sợ hãi, nhút nhát, thậm chí có dấu hiệu tự kỷ nhẹ

– Bé có những vết bầm, trầy xước trên người

– Bé tự có nhận xét tiêu cực về bản thân như “Không ai ưa con” hay “Con là kẻ thất bại”…

Khi bé là người bắt nạt:

– Bé luôn cần cảm thấy mình có quyền kiểm soát và mạnh mẽ

– Bé luôn cảm thấy mình không làm gì sai

– Bé có xu hướng bạo lực và dễ nổi giận, thậm chí bé có thể gây hấn với những người lớn tuổi hơn.

– Bé không có sự đồng cảm với người khác

Dạy con ngoan biết kiềm chế cảm xúc

Dạy con ngoan biết kiềm chế cảm xúc Tất cả chúng ta đều phải trải qua những phút giây tồi tệ và bé của bạn cũng vậy. Tuy nhiên, là một người mẹ, trách nhiệm của bạn là giúp bé học cách làm chủ cảm xúc của mình.

Vai trò của ba mẹ

Nếu bé là nạn nhân:

– Nói chuyện với bé: Lắng nghe cảm xúc và câu chuyện của bé, nhưng không bày tỏ thái độ và sự phán xét. Mẹ nên nhớ rằng, mọi chuyện đều có hai mặt.

– Nói chuyện với giáo viên hoặc bảo mẫu ở trường của bé: Tìm hiểu thông tin từ cô giáo nếu có bất kỳ sự tương tác bất thường nào giữa bé và những bạn khác trong lớp. Mẹ có thể kể cho cô nghe câu chuyện của bé, và tìm hiểu đâu là sự thật.

– Cùng giáo viên tìm ra giải pháp: Trong một vài trường hợp, mẹ có thể mất vài ngày hoặc vài tuần trước khi tìm ra mấu chốt của vấn đề. Sau khi đưa ra kết luận, mẹ có thể ngồi lại bàn bạc cùng giáo viên của con để tìm ra một kế hoạch để giải quyết xung đột. Một kế hoạch tốt nên bao gồm cách để khuyến khích hành vi thích hợp, hậu quả cho hành vi và việc thông báo với những người liên quan.

– Khuyến khích bé kết bạn: Điều quan trọng là mẹ nên giúp con hình thành một sự tương tác tích cực, giúp bé tìm được niềm vui khi kết bạn mới. Nếu bé tỏ ra quý mến một bạn cùng lớp, mẹ có thể trao đổi với bố mẹ của bạn đó, và giúp con thu xếp một “cuộc hẹn”.

Giúp trẻ mầm non giao lưu kết bạn

Giúp trẻ mầm non giao lưu kết bạn Tại nhà trẻ, trẻ em được dạy để phát triển các kỹ năng cơ bản và kiến thức thông qua sáng tạo và tương tác xã hội giữa các nhóm bạn. Đây cũng là những bài học sơ khai đầu đời, cho trẻ tập tễnh làm quen với đời sống xã hội, môi trường tập thể.

Nếu con bạn là người “gây chuyện”:

– Đừng phớt lờ mọi chuyện: Phủ nhận vấn đề và những mối liên quan không phải là điều mẹ nên nghĩ đến. Có thể tất cả không phải lỗi của bé, nhưng bé sẽ có liên quan một phần nào đó. Hơn nữa, hù dọa hay gây tổn thương bạn khác chưa bao giờ là hành động nên làm cả.

– Tìm hiểu nguyên nhân: Có nhiều nguyên nhân khiến bé trở thành kẻ bắt nạt. Có thể bé đang muốn thu hút sự chú ý của mẹ hoặc bé cũng đang là nạn nhân của những đứa bé khác. Mẹ nên thường xuyên chú ý đến những hành động tốt của con, để bé cảm thấy mình vẫn đang được quan tâm. Ngoài ra, mẹ nên chú ý đến thời gian biểu hằng ngày của con, chú ý những điều nhỏ nhặt nhưng có ảnh hưởng đến lịch trình thông thường của bé.

– Dành thời gian nói chuyện với bé: Lắng nghe cảm xúc và câu chuyện của bé và đừng vội tỏ ra chỉ trích. Tìm hiểu những khía cạnh cụ thể và giúp bé hướng tới một giải pháp phù hợp.

Giúp con biết đồng cảm với người khác: Thông thường, những bé bắt nạt sẽ không cảm thấy thông cảm cho “nạn nhân” của mình. Mẹ nên khuyến khích con thử đặt mình vào trường hợp của bạn khi thảo luận một “sự cố” nào đó. Sử dụng những từ ngữ đơn giản, ngắn gọn để mô tả cảm xúc của những bé khác

– Giải quyết “hậu quả”: Giúp con bạn hiểu những gì họ đã gây ra cho người khác, và tìm hiểu tại sao bé cư xử theo cách đó. Sau đó, mẹ có thể giúp con tìm những việc có ý nghĩa để cho thấy họ rất xin lỗi cho bất cứ điều gì họ đã làm.

>>> Xem thêm thảo luận có chủ đề liên quan:

MarryBaby

Quảng cáo
Làm mẹ đừng hơn thua nhau cách chăm con!

Làm mẹ đừng hơn thua nhau cách chăm con! Không thể đánh giá mẹ nào giỏi, mẹ nào dở khi mỗi ngày mẹ đều nỗ lực để học tròn bài học của mình. Những chỉ số phát triển như cân nặng, chiều cao,... vô cùng quan trọng với con nhưng không phải là thước đo đánh giá năng lực làm mẹ.

BẠN NÊN ĐỌC
Video mới nhất
Xem thêm
10 món đồ chơi đầu tiên nhất định bé phải có (QC)

Đối với bé, đồ chơi là một phần không thể thiếu trong hành trình khám phá thế giới. Khi bé đã biết kiểm soát sự chuyển động của tay và chân, khả năng lắng nghe và quan sát, mẹ nên hỗ trợ bé phát triển bằng cách đầu tư vào những món đồ chơi cho trẻ sơ sinh thích hợp.

Đồ chơi phát triển trí tuệ cho bé 1 tuổi

Lượt xem: 241.988
Đăng ngày: 18/02/2019 bởi Mẹ Gà
Bé dưới 1 tuổi
Bé 1 - 2 tuổi
Bé 2 - 3 tuổi
Bé 3 - 4 tuổi
Bé trên 4 tuổi
 Được quan tâm nhất
 
 Thành viên nổi bật trong tuần
  • Loan Thanh
    • 802 chủ đề | 
    • 32074 trả lời
    tích lũy được 8489 điểm
    1
  • Phạm Ngọc Ánh
    • 930 chủ đề | 
    • 10333 trả lời
    tích lũy được 7366 điểm
    2
  • Mẹ Suti
    • 944 chủ đề | 
    • 12268 trả lời
    tích lũy được 6342 điểm
    3
  • Kim Thoa Bui Thi
    • 801 chủ đề | 
    • 10140 trả lời
    tích lũy được 6047 điểm
    4
  • nguyễn thị thoan
    • 618 chủ đề | 
    • 15563 trả lời
    tích lũy được 5423 điểm
    5
 Kết nối facebook
 TỪ KHÓA ĐƯỢC QUAN TÂM NHẤT